L'illusione della conoscenza

Riprendo,condividendolo, il pensiero di Luca Pani  a proposito della presunzione di conoscenza generata dall'uso superficiale delle informazioni presenti in  rete.
Le idee innovative non nascono da un paio di click o da copia-incolla ben fatti ma da ore faticose passate a leggere,ad evidenziare, prendere appunti,a  trascrivere, a riflettere cercare corrispondenze e distinzioni,associare e respingere , STUDIARE.
La rete che non distingue, non domanda genera una presunzione di conoscenza nel suo  abituale e sfrontato frequentatore e nella pratica quotidiana scolastica ne vediamo gli effetti , i ragazzi non ritengono sia necessario per acquisire conoscenze da trasformare in abilità e competenze impegnarsi in un serio e impegnativo lavoro personale del tipo di quello descritto sopra:
 "tanto c'è internet":
Ben vengano le classi 2.0 ma con la consapevolezza che saper usare degli strumenti tecnologici non sostituisce la fatica personale della conoscenza.

Iddio ci vende tutti li beni per prezzo di fatica...

L'espressione ascoltata tante volte "  l'ha detto la televisione.",  negli ultimi anni si sta trasformando in "l'ho visto su Internet".
Il tono è lo stesso e rivendica una autorità conoscitiva e un presupposto di verità che non sempre corrisponde alla realtà.
E' inquietante il dilagante uso superficiale della Rete tanto più diffuso quanto più bassa è l'età dell'utente e il suo livello di scolarizzazione..
 Le  notizie copia ed incolla ,il fai da te delle tesi di laurea rimediate tra un sito e l'altro sono l'altra faccia dell'enorme opportunità conoscitiva che in altri modi e con altri usi offre la Rete.
C'è sempre da stare all'erta e da diffidare della conoscenza facile .